SUMMER HOLIDAYS ARE ALREADY HERE!!!

Llegó el verano, y con él las vacaciones para disfrutar de tan merecido descanso.

Un profesor italiano de secundaria, CESARE CATA, elaboró ESTA LISTA de deberes para el verano que nos parece muy especial, y que queremos compartir con vosotros...

Pero como el punto 10 dice, "Recuerda lo aprendido en la escuela y consulta tus apuntes", y algunos querréis dedicar un ratito a las asignaturas del curso, aquí tenéis ALGUNAS SUGERENCIAS:

- Practicar con nuestros SYMBALOOS: Inglés, Mate, Lengua.

- COMPRENSIÓN LECTORA en castellano y en inglés. Aquí os enlazamos algunos textos para practicar online. Al final del texto vienen las respuestas correctas.

- Practicar MATEMÁTICAS . En este enlace tenéis numerosos ejercicios. Los adecuados para vosotros están en las páginas 71 a la 84, y las soluciones en las páginas 139 a 155. Además, en la página 159 hay un Anexo con 100 problemas para nuestro ciclo con las soluciones.

- Para aquellos que quieran ampliar y practicar COMPETENCIAS, en este enlace hay pruebas que se pueden realizar online.

- Para repasar INGLÉS, aquí van algunos consejos:

     *   Aprovecha para ver películas y escuchar música en inglés.

     *   Si coincides en tu lugar de vacaciones con gente de otros países, deja atrás la vergüenza y aprovecha para poner en práctica todo el inglés que has aprendido.

     *   Aprovecha para LEER, LEER y LEER (en inglés)

     *   Prepara un cuaderno o Diario y ESCRIBE cada semana lo que has hecho! Si no se te ocurre nada sobre lo que escribir... Aquí van algunas ideas!

     *   Y si te apetece, COMPARTE los MOMENTOS MÁS DIVERTIDOS y ESPECIALES de tus vacaciones con nosotros colgándolos en el PADLET (en inglés).

REMEMBER to write SHORT SENTENCES & the correct VERB tense!  😉

- En SCIENCE: 

     *   Aprovechad para visitar museos, monumentos, ir al zoo, disfrutar de la naturaleza y realizar algún experimento casero. Recoge esas experiencias y todas las curiosidades que llamen tu atención en tu diario/cuaderno o en el padlet!

     

Para las FAMILIAS:💗

Disfrutad de vuestros hijos este verano. Hablar, escuchar, leer, compartir, investigar, experimentar... son verbos que a ellos les harán felices. 

"La experiencia compartida el día a día es la mejor escuela".

LAST WEEK OF SCHOOL!!

Hello everyone! 

This is the last week of this school year, and all the teachers from the second cycle have prepare different activities and games for you to enjoy during these last days. 

It is YOU the one deciding WHAT YOU WANT TO DO EACH DAY! 

Friday will be our LAST DAY!

VIDEOCALL at 10 am

(Friday, 12th) - ENGLISH

TASKS	WHERE?	WHEN?	IMPORTANT!
Play in our ENGLISH SYMBALOO	Online (No mandar nada)	Today
Practice LISTENING with LyricsTraining:  1- WHERE IS THE LOVE? 2-JUST THE WAY YOU ARE			Si te quedas con ganas de MÁS...entra en el English Symbaloo.

(Jueves 11/06/20) MATE

¡BUENOS DÍAS CHIC@S! YA ESTAMOS EN EL SPRINT FINAL

LA TAREA DE MATE ES HOY MUY LLEVADERA Y MUY BONITA.

VED EL VÍDEO CON ATENCIÓN.

1º VÍDEO: Donald en el País de las Matemáticas

 Debéis contestar a las preguntas en el cuaderno, después haced foto e insertar en el cuaderno digital.

2º MANUALIDAD: crear un instrumento musical con material reciclado. Subid la foto al padlet.

(Miérc.10) - E.F. + Valores

E.F.: TAREA AQUÍ

VALORES 

¡Buenos días chic@s! Esta es ya la última tarea de valores así que hacerla con mucho cariño y disfrutar.

1º Ved y escuchad el vídeo con atención.

2º PREGUNTAS:

- ¿ Qué le sucede al ratón protagonista del cuento?
- ¿ Cómo crees tú que se siente?
- ¿Por qué crees que le pasa eso con los chicos? ¿Lo consideras correcto?
- ¿Cómo termina la historia?

3º El trabajo debe estar bien presentado, organizado y sin faltas de ortografía. 

4º Haced un dibujo que acompañe a las preguntas.

5º Se debe hacer en un folio, foto e insertarla en el cuaderno digital.

 

Tarea RELIGIÓN

(Tuesday 9th) - NATURAL SCIENCE

Hello everyone!!

Today we will revise what we have learnt this year in Natural Science.

Let's see how much you remember!

GOOD LUCK!!

END OF THE YEAR REVISION

(Lunes 8/06/20) LENGUA

¡BUENOS DÍAS CHIC@S! YA ESTAMOS ENTRANDO EN LA RECTA FINAL, ¡YA NO QUEDA NADA!

Aquí va el video con la tarea de hoy  de LENGUA

 1º REDACCIÓN de aproximadamente 100 palabras, en la que se cuente qué es lo que queremos ser de mayores. Usad el apoyo de Somos escritores para hacerlo correctamente. Hacedlo en sucio en  vuestro cuaderno, pasadlo a un folio en limpio, decoradlo, acompañad de un dibujo, escribid sin faltas de ortografía, y subidlo al padlet.

 PADLET

2º CONSTRUID UNA ORACIÓN con las palabras de vuestra caja de palabrea, haced la foto e insertarla en el cuaderno digital. Después clasificad las palabras usadas, si es sustantivo, adjetivo, etc, el género y el número, o por si el contrario es un hermano invariable.

3º JUGAD en la web mundo primaria en los siguientes enlaces.

* Ortografía (haced foto de la pantalla y pegad en el cuaderno digital)

* Lectura de un cuento corto (haced resumen de 5 líneas en el cuaderno digital)

* Adivinanzas (haced 5 mínimo-10 máximo, foto insertada en el cuaderno digital)

(Friday 5th) - English:

TODAY is a very especial day!

  1- Environment Vocabulary - Live Worksheet  (Attention to the SPELLING!!)

  2- First Contidional REVISION

  3- First Conditional - Live Worksheet

  4- Visit our school's ECO-BLOG!

(JUEVES 4/05/20) MATE

¡BUENOS DÍAS CHIC@S! ¿QUÉ TAL ESTÁIS?

UNA COSA IMPORTANTE CHIC@S: esta semana he cambiado los turnos y la hora de la videollamada, hoy jueves es 5ºA de 15:00 a 16:00 y mañana viernes 5º B de 15:00 a 16:00

PARA HOY ES UNA SOLA TAREA, ASÍ QUE VER EL VIDEO CON ATENCIÓN

TUTORIAL PARA HACER LA ACTIVIDAD

1º ELABORAD LA TABLA DE DATOS, preguntad a 15 compañeros sobre los gustos de los libros.

TIPO DE LIBROS PREFERIDOS	Nº DE ALUMNOS
CÓMIC
COMEDIA
AVENTURAS- ACCIÓN
CIENCIA FICCIÓN

2º REPRESENTAD ESOS DATOS EN UN DIAGRAMA DE BARRAS. Hacedlo en el cuaderno de clase, bien hecho, con regla, limpio y ordenado. Haced foto e insertarla al cuaderno digital.

 ESCRIBID SI TENÉIS DUDAS

ESPERO QUE DISFRUTÉIS Y APRENDÁIS.

UN BESO

(Miérc. 2) - MÚSICA + ARTS

Buenos días chicos!
Ya vamos llegando a final de curso!!
Estas son las últimas tareas de las áreas de Educación artística (música y arts), así que esforzaros muuuuucho!!!!!

MÚSICA

Tarea: PINCHA  AQUÍ
Enviar a: carolinaprofemusica@gmail.com

ARTS

On Friday 5th it will be the WED (World ENVIRONMENT DAY).

This year it will be about BIODIVERSITY.

HAVE a WALK in a park near your house, OBSERVE its Biodiversity and the Spring colours, and share your best PHOTOGRAPH with us!

Upload it in the PADLET.
Título: Nºlista + Letra clase (ejemplo: 20B)
Descripción: Dale un título relacionado con la Biodiversidad.

LA FOTO NO DEBE SER DESCARGADA DE INTERNET!

LA TENÉIS QUE TIRAR VOSOTROS!!

(Tues.2nd.Jun) - Science: SOURCES of Energy

TASK	WHERE?	WHEN?	IMPORTANT!
Read p.74, 78 & 79 and presentation	-	Today	Study!
p. 82, ex: 3 and 7	Notebook (photo in Doc. Online)		CORRECT the exercises before you take the photo.

GAME 

(Lunes 1/06/20) LENGUA

¡BUENOS DÍAS CHIC@S! ¿QUÉ TAL EL FIN DE SEMANA?

Para hoy tenemos poca tarea de lengua, así que mirar el vídeo con atención.

Las dos son tareas clave

1º LECTURA COMPRENSIVA

2º CREAR UN CÓMIC: para ello debéis leer con atención los pasos a seguir del enlace web, en esta web os explican cómo hacer el cómic incluso podéis si tenéis impresora lo podési imprimir para poder inventar vosotros los diáologos.
Una vez que lo hayáis creado debéis hacer una foto e insertarlo en padlet. Acordáos que reviso el formato, la ortografía y si no está bien será rechazado, ¿oki?. El padlet se cerrará el viernes, pero debe estar puesto antes, doy margen por problemas tecnológicos vale.

 PADLET

(Friday 29th) - English

Today's task is not difficult, but it is IMPORTANT to concentrate and read carefully all the instructions, paying attention to the verb tenses and spelling.

TASKS	WHERE?	WHEN?	IMPORTANT!
Live-Worksheet: REVISION WORKSHEET	Online Nº7 in Doc. Online	Today	Escuchar 2 veces cada uno: AUDIO 1 AUDIO 2
Exercise 7 - ANSWER THE EMAIL	Doc.Online	Today	REMEMBER TO CHECK!! -You answered the 3 questions -VERB TENSE

(Jueves 28/05/20) MATE

¿BUENOS DÍAS CHIC@S!

¿HABÉIS PODIDO VER YA A VUESTROS SERES QUERIDOS?

La tarea de hoy es bien sencilla, así que prestar atención al vídeo, tener a mano vuestro cuaderno Y ESTUCHE porque empezáis conmigo LOS PROBLEMAS ORALES.

1º PROBLEMAS ORALES. (Foto insertada en el cuaderno digital)

2º DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS (**) (quien pueda imprimirlo que lo haga, quien no pueda lo hace en el cuaderno dibujando una tabla como la que hay en el documento, hacemos foto y la insertamos en el cuaderno digital)

3º LIBRO: UNIDAD 9. ÁNGULOS. Haced del apartado 5 los números 30 y 31 (foto insertada al cuaderno digital)

4º MANUALIDAD

¡DISFRUTAD DEL DÍA!

(Miérc.27) - E.F. + Valores/Reli

Buenos días chicos!! 

A continuación, las propuestas de los profes para hoy.

No os olvidéis de leer un poquito TODOS LOS DÍAS!!

EDUCACIÓN FÍSICA

TAREA
CALENDARIO

VALORES 

BUENOS DÍAS CHIC@S, PERDONAR LA TARDANZA HE TENIDO DIFICULTADES TÉCNICAS, AQUÍ OS PONGO LA TAREA DE VALORES PARA HOY.

1º Ver y escuchar el vídeo con atención.

2º PREGUNTAS:

¿Por qué crees que la madre no da de comer a Piper?

¿Cómo reacciona Piper ante esta situación?

¿Qué estrategia utiliza finalmente para conseguir la comida?

¿Cómo actúas ante situaciones nuevas o inesperadas?

Si en el primer intento no consigues tu objetivo, ¿qué haces?

3º El trabajo debe estar bien presentado, organizado y sin faltas de ortografía. ENTREGAMOS EN EL CUADERNO DIGITAL

RELIGIÓN

(Tuesday 26th) - SCIENCE: Properties of Energy

TASK	WHERE?	WHEN?	IMPORTANT!
Read p.72 and the presentation	-	Today
Mindmap: Properties of Energy	Notebook (photo in Doc. Online)		Study!
Live-worksheet: ENERGY REVISION	Online

(Lunes 25/05/20) LENGUA

¡BUENOS DÍAS CHIC@S! ¿CÓMO ESTÁIS?

HOY POR FIN VAMOS A PODER VER A ESAS PERSONAS QUE QUEREMOS TANTO Y NO HABÍAMOS PODIDO VER, ASÍ QUE ES UN BUEN DÍA.

Para hoy la tarea de Lengua es sencilla, procurad hacerla en el día de hoy, lo primero que hay que hacer es ver el vídeo porque explico la tarea vale chic@s.

 LOS EJERCICIOS SON: 

1º PALABRAS CON LL: Leed la regla ortográfica, haced nº 1 y 8.

Se hace en el cuaderno de clase, foto y lo insertamos en el cuaderno digital.

2º LA NOTICIA: haced nº 1, 2, 3, 4 y 5.
Se hace en el cuaderno de clase, foto y lo insertamos en el cuaderno digital.

3º ESCRIBIR UNA NOTICIA: siguiendo el modelo del libro, podéis hacer el dibujo o una foto. Se debe hacer en un folio, foto insertada en el cuaderno digital.

4º PREPARAD LA EXPOSICIÓN ORAL DEL ENSEÑA Y CUENTA.

NOS VEMOS EN LA VIDEOLLAMADA.

¡UN BESOTE!

(Friday 22nd) - ENGLISH

 

Let's see the GRAMMAR REVISION!

TASKS	WHERE?	WHEN?	IMPORTANT!
Live-Worksheet:** PAST SIMPLE	Online	Today	See GRAMMAR REVISION before doing the exercises, and... READ WITH ATTENTION THE WHOLE SENTENCE before you answer them.
Symbaloo: HAVE/HAS Live-Worksheet:** PRESENT  PERFECT
Practice LISTENING with LyricsTraining:  - DANCE MONKEY - COME ALIVE			Si te quedas con ganas de MÁS...entra en el English Symbaloo.